BAB
I
PENDAHULUAN
1.1.
Judul Skripsi
“Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Berbasis Tiga
Dimensi Untuk Pelajaran Engine HD1500 Dengan
Metode Prototipe” (Studi Kasus SMK
Muhammadiyah 1 Sangatta Utara )
1.2.
Latar Belakang
Dalam
era modernisasi ini, memang harus diakui bahwa kemajuan teknologi semakin
pesat. Untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan, kita tidak perlu membuang
waktu, tenaga, dan uang untuk datang ke tempat yang memiliki informasi
tersebut, melainkan kita dapat memperolehnya hanya dengan mengakses komputer.
Tidak hanya di bidang komersial, dalam
bidang pendidikan pun terjadi evolusi tersebut. Komputer sendiri telah
memberikan nilai penting tersendiri dalam bidang pelatihan dan pendidikan yang
pengadaannya cepat, metode lebih efektif, dan persiapannya lebih singkat.
Maka dari itu aplikasi yang saat ini sangat baik
untuk dikembangkan di bidang pendidikan adalah pembelajaran berbasis Tiga Dimensi. Konsep ini membawa pengaruh terjadinya
proses transformasi pendidikan konvensional ke bentuk digital, baik
secara isi dan sistemnya.
Dengan adanya aplikasi pembelajaran
berbasis Tiga Dimensi ini, para pelajar akan mendapatkan wawasan dan ilmu
pengetahuan tidak hanya datang ke tempat PKL (Praktek kerja lapangan), tetapi
juga dapat mengakses komputer dari laboratorium komputer sekolah. Aplikasi pembelajaran
berbasis Tiga Dimensi ini mencakup beberapa fitur yang menjadi standar dalam
proses pembelajaran seperti distribusi materi pelajaran, pemberian tugas yang
dapat dilakukan oleh guru.
Oleh karena itu, kami berpikir untuk membuat
aplikasi Tiga Dimensi pada
SMK Muhammadiyah 1 Sangatta Utara melalui
Skripsi ini.
1.3.
Perumusan Masalah
Agar
pembahasan topik Skripsi ini terfokus
dan terarah pada tujuan yang diinginkan, maka pada Skripsi ini akan
membahas
bagaimana merancang bangun aplikasi pembelajaran berbasis Tiga Dimensi untuk
pelajaran engine dengan metode prototype.
1.4.
Tujuan Penelitian
Tujuan
dari Skripsi ini
adalah untuk para
siswa SMK Muhammadiyah 1 sangatta khusunya jurusan mesin, agar mudah
mempelajari Engine HD 1500 berbasis Tiga Dimensi
1.5.
Batasan Masalah
a.
Aplikasi ini untuk pemberian materi mesin HD 1500.
b.
Aplikasi ini tidak membahas masalah keamanan komputer.
c.
Aplikasi ini tidak membahas mengenai cara mengambar tiga dimensi.
d.
Hanya terfokus pada mesin HD 1500
e.
Study kasus dari skripsi ini adalah SMK Muhammadyah 1 sangatta.
f.
Soal – soal latihan
hanya A B C D.
1.6.
Manfaat
Manfaat dari tugas
aplikasi ini adalah:
a. Dapat
berguna untuk pendistribusian materi pelajaran mesin oleh guru.
b. Adanya pemberian gambar tiga dimensi (3D) sehingga siswa dapat melihat secara langsung mesin
HD 1500 dalam bentuk 3D.
1.7.
METODOLOGI
Metodologi penelitian ini adalah
mengunakan teknik wawancara dengan guru, studi pustaka, internet dan kemudian
diproses, setelah itu di lakukan studi literature, selanjutnya di gunakan
metode prototipe dalam mendapatkan hasil dari aplikasi ini.
Untuk mendapatkan data dan informasi yang diperlukan mengunakan
metode observasi dan kepustakaan. Adapun teknik-teknik yang dipergunakan pada
penelitian ini adalah sebagai berikut :
1.
Teknik Wawancara
Tujuan dari teknik wawancara ini adalah agar diperoleh
gambaran yang lebih lengkap mengenai kasus yang dibahas. Respondennya meliputi
beberapa kaum pendidik yang penulis anggap cukup mengerti tentang masalah ini.
2.
Studi Pustaka
Pada metode ini, penulis membaca buku-buku
dan literatur yang berhubungan dengan tugas ini. Melakukan studi
kepustakaan terhadap berbagai referensi yang berkaitan dengan penelitian yang
dilakukan. Topik-topik yang akan dikaji antara lain meliputi: engine (mesin), prototype
dan tiga dimensi
3.
Internet
Pada metode ini penulis, juga mencari materi yang berhubungan
dengan penulisan ini di internet.
1.8 SISTEMATIKA PENULISAN AKHIR
BAB I : PENDAHULUAN
Bab ini berisi judul skripsi, pendahuluan yang menjelaskan latar
belakang, perumusan masalah, tujuan pembuatan skripsi, Batasan Masalah,
manfaat, metodologi dan sistematika penulisan skripsi.
BAB II :
KAJIAN PUSTAKA
Bab ini membahas
tentang teori-teori penunjang dari berbagai literature yang berkaitan dengan
tugas ini, Tiga Dimensi, dan metode yang di gunakan dalam pembelajaran. Prototipe merupakan metode yang di gunakan untuk dapat
saling berinteraksi
BAB III : DESAIN SISTEM
Tahapan penelitian
ini menjelaskan tentang identifikasi masalah, perumusan masalah, penelusuran
pustaka, rancangan penelitian, pengumpulan data, pengolahan data dan
penyimpulan data, analisa sistem yang di wujudkan dalam perancangan sistem yang
meliputi berbagai diagram, table, dan rancangan input output di
sertai flowchart, study literature kemudian hasil dari wawancara
dari aplikasi sistem ini.
BAB IV : IMPLEMENTASI SISTEM
Merupakan tahap
implementasi dan uji coba sistem. Apakah sistem yang dibuat sudah sesuai dengan
perancangan yang dibuat sebelumnya.
BAB V : PENUTUP
Bab ini merupakan
penutup, yang berisi kesimpulan dari keseluruhan pengerjaan Skripsi dan saran
untuk pengembangan sistem selanjutnya.
